这张图片的幽默之处在于它巧妙地利用了语言游戏和文化差异。图片中的问题是“英语国家的人怎么背九九乘法表？”，这是一个关于数学学习方法的问题，特别是针对中文背景下的九九乘法表。 下面的评论回答是“万万得万，万兔得兔，万碎得碎。。” 这个回答并没有直接回答如何背诵九九乘法表，而是使用了谐音梗来制造幽默效果。“万万得万”、“万兔得兔”、“万碎得碎”都是通过谐音的方式模仿九九乘法表的格式，但实际上并没有任何数学意义。这种回答让人感到意外和滑稽，因为它完全偏离了问题的主题，却以一种看似认真的方式呈现出来，从而产生了幽默的效果。此外，这种回答也反映了不同文化背景下对数学学习的不同理解和表达方式，进一步增加了幽默感。